अंडा। शिक्षा नीति के अनुरूप बच्चों को निरंतर नवाचारी शैक्षिक गतिविधियों से जोड़ते हुए भारत के प्राचीन इतिहास,आजादी प्राप्ति सहित शासन की जन कल्याणकारी योजनाओं को अध्ययन करके सीखने की दृष्टि से नवाचारी शिक्षक व प्रधान पाठक राम कुमार वर्मा ने शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला कोलिहापुरी में उपचारात्मक शिक्षण को बढ़ावा देते हुए विशेष सिक्कों का संग्रह करने की प्रेरणा बच्चों को दी है।इस प्रायोगिक अभ्यास के रुप में विगत 14 नवंबर 2022 को बाल दिवस के अवसर पर आजादी के अमृत महोत्सव के अवसर पर जारी विशेष सिक्कों का प्रदर्शन व बच्चों को वितरण करने के साथ ही भारत सरकार द्वारा देश में स्थापित मुंबई, हैदराबाद,नोएडा और कोलकाता के टकसालों से ढले विशेष सिक्के जारी होने जाने की जानकारी व उसकी पहचान कराई गई।
बच्चे प्रेरणा पाकर तथा अपनी आंखों प्रत्यक्ष, विशिष्ट सिक्कों को देखने के साथ अपनी बाल अभिरुचि के अनुरूप तरह-तरह के विशेष सिक्के खोजने में जुट गए ।
इसकी प्रदर्शनी कक्षा स्तर व शाला स्तर पर निरंतर कराई जा रही है। इससे बच्चों में इतिहास विषय के प्रति विशेष अभिरुचि पैदा हुई है तथा सिक्कों के संकलन व उसे व्यवस्थित रूप से प्रदर्शन करने की कलात्मक क्षमता का विकास विद्यार्थी में हुआ है।
प्रधान पाठक राम कुमार वर्मा ने बताया कि वे न सिर्फ अपनी शाला कोलिहापुरी दुर्ग बल्कि आसपास के विद्यालयों, शासकीय पूर्व माध्यमिक शाला पुलगांव सहित अन्य स्थलों पर भी बच्चों को निरंतर विशेष सिक्कों का संग्रह कर इतिहास आजादी की कहानी, शासकीय योजनाओं को करीब से समझने की प्रेरणा दी है। इसकी प्रदर्शनी का अवलोकन कर जनपद सदस्य ज्ञानेश्वर मिश्रा, क्षेत्र के वरिष्ठ साहित्यकार डी.पी. देशमुख सहित स्थानीय सक्रिय माताएं व शाला प्रबंधन समिति के सदस्य सेवती साहू, ओम कुमारी साहू, टिकेश्वर साहू सहित बी. एड. छात्राध्यापक छबीकांत चंद्राकर, रूपेश कुमार बंजारे,चंदन चक्रधारी, धीरज माड़वी, पूजा साहू, वंदना भुआर्य,लक्ष्मी चंद्राकर, देवेश चंद्राकर, हेमपुष्पा, अंगिता देशमुख, उमा उईका, रश्मि देशमुख, संदीप सिंह, दिनेश कुमार सहित शाला की शिक्षिका सुनीति दुबे, योगिता शर्मा, लक्ष्मी देवांगन ने मुस्कान,जया, वैशाली देशमुख, संगीता,ऋतु साहू,गानेश्वरी आदि बच्चों के सिक्का प्रदर्शनी में सहयोग प्रदान किया। इसमें सहभागिता करने वाले सभी बच्चों को विशेष पुरस्कार अतिथियों के हाथों प्रदान कर प्रोत्साहित किया गया।
